给十年后的自己一封信600字作文(书信的正确格式)

正确的写信格式?

书信正确的基本格式

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

扩展资料

写信应该注意什么

1. 语气得体,称谓得当

应用文

体中,书信是一种灵活自由的文体,可采用多种表达方式,可书写各类内容。所以,在写信时要特别注意,应根据不同的对象使用不同的写法。如对长辈与对晚辈、对上级与对下属、对至亲好友与对一般同事、对单位与对个人写的信,在措辞、称呼和语气等方面,均应有所区别。

如果不加区分,乱用一通,轻则会闹出笑话,重则甚至会损害彼此之间的和谐关系。

2. 要直奔主旨,简明扼要

写信一般是为了办事或抒发情怀,写完

开场白

后,要直奔主旨,把自己的思想、情感、愿望、要求表达充分、准确、清楚,让对方领悟,知道是什么事,需要做什么,怎样去做。现代社会人们都很忙,办事要讲究效率,写信亦然。

不论是公私事务,行文均应简明扼要。当然,一般书信因人因事不同,可繁可简,不必强求;但办理公务的书信则必须简明扼要,以内容表达得清楚、准确、明白为本。在公务书信中不可描写、抒情,不能太过铺张、客套寒暄

3. 忌用红笔

按照传统习惯,用红笔表示与人绝交。另外,也不能用铅笔或色彩艳丽的水彩笔写,铅笔易磨损而模糊,表示对人的随便、不重视;水彩笔欠庄重。应用黑蓝色墨水的钢笔或圆珠笔书写最得体。

4. 慎用“附言”

尤其对上级或其他尊者,附言补上遗漏的事项,易使人产生写信者办事欠仔细、考虑欠周全的感觉。所以,如信文不长,不妨重写一遍,以免给人不好的印象。对亲朋好友使用“附言”则无关系。

我给二十年后的自己写了一封信,但是找不到可以发出去的软件

  • 我给二十年后的自己写了一封信,但是找不到可以发出去的软件我想发类似于定时说说的,可以在二十年后我能够看到,如果放在手机里面存着,二十年后肯定会被淘汰,不知道内容去哪了,有没有什么软件能够二十年后再发信
  • 一般的做法都是放在时间囊里面。

给二十年后的自己的一封信作文

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  • 《20年后的我》 星期天,我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我: 小时候,我就盼望着自己能成为一名教师,把自己学来的知识全部交给学生,如今20年过去了,我也成为了一名教师。 我戴着眼镜,坐在书桌前细心地批改学生们的作业。“报告!”数学学习委员打乱了我的思路。“进来!”我笑着对她说,“怎么样?作业交齐了吗?”她皱着眉头:“又差××同学。”“他是什么原因?”“我也不太清楚。”“这样吧,你去把他叫来,我来问问他。”“嗯!” 她说着就走了。不一会儿,那位同学来了,我放下笔,摘下眼镜,心平气和地对他说:“你为什么又不交作业呢?”他胀得满脸通红,把头压得很低,好不容易从牙齿缝里挤出几个字:“我……我……因为玩,忘了写作业。”我脸上的笑容马上收起来了:“玩归玩,学归学,你应该把作业写完了再去玩!”我深深地叹了一口气,那位同学一下子哭了起来。我又安慰他说:“把作业补起来算了,下次可不允许了。” “叮铃铃……”上课铃响了,我拿起课本和备课:“走,上课去。”我对他说。我来到教室,同学们一个个坐得整整齐齐。上课时,同学们没有一个讲话的,他们都把目光投在
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